垃圾分类我能行作文

时间:2024-01-12 21:18:57
垃圾分类我能行作文(4篇)

垃圾分类我能行作文(4篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的垃圾分类我能行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

垃圾分类我能行作文1

铃声响了,大家在教室里议论纷纷,咦?同学们在讨论些什么呢?原来这节班队课的主题是垃圾分类我能行。老师轻轻的走进教室,说:“你们准备好班队课采访的台词了吗?”我们异口同声的说:“准备好了!”老师微笑着满意的点点头,心想:我们班的同学肯定很棒,都准备得这么充足。于是刻不容缓的发号施令:“准备好的同学来互相采访一下吧。”教室里顿时热闹了起来。

同学们开始采访了,我采访了我的同桌。我说:“你知道为什么要垃圾分类吗?”他信心满满的说:“因为有的垃圾可再次使用,有的垃圾不可以再次使用。”我提高难度接着问:“你知道垃圾怎样处理吗?”他胸有成足的说:“把可回收垃圾送到加工厂去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火烧掉。”我非常高兴的说:“谢谢你,你的回答非常正确,现在,我来补充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,还有有害垃圾。比如:电池,过期药品、染发剂、过期的化妆品等等,我们今天的采访到此结束,祝你生活愉快!”等我说完,旁边响起了老师的掌声,老师和蔼可亲的对我们说:“你们都很棒,我们在实际生活中也能用我们所学知识,积极爱护环境。”大家都开心的笑了。

现如今,我们的生活越来越好了,不再看重破烂东西换来的那几毛钱,但是勤俭节约是我们中华民族的传统美德。我们既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更应该是垃圾的处理者,让我们大家行动起来吧!为创造更干净的生活环境而努力吧!

垃圾分类我能行作文2

随着科技的发展,我们的生活有了很大的改变。然而,在生活的不断进步中,身边的环境却逐渐被破坏,地上的垃圾随处可见。

满天繁星,阵阵微风,坐在摇椅上,手拿一把木扇,看远方一闪一闪的萤火虫,聆听纺织娘的歌声,那是父母儿时夜晚的回忆。然而,现在呢?每天夜晚,天空一片漆黑,偶尔有一两颗星星,根本看不到萤火虫,只有地上随处可见的塑料瓶、塑料袋陪伴。这是我们这一代人脑海中夜晚的记忆。

然而,对垃圾满地、浪费资源的恶劣行为没有采取任何措施吗?不,其实,你会发现,在生活中,校园里,有很多映着可回收、不可回收标志的垃圾桶。其实,垃圾也分种类,如刚刚提到的可回收垃圾,主要包括废纸、塑料、玻璃等这三大类,还有厨房垃圾,包括剩菜剩饭啦、菜根菜叶啦、果皮啦这种食品类垃圾,有害垃圾主要包括废电池、废水银温度器、过期药品等等。据统计,一截小小的废电池能使一立方米的土地失去种植价值!所以,我们不能乱丢这种有害垃圾,一定要把它扔进指定的垃圾桶才行。

如果,大家都能做到垃圾分类的话,那么,那些可回收垃圾便会重新成为资源,如,一吨废弃纸能生产出0。85吨再生纸,可以少砍17棵成年大树,并可以减少大量的固体废弃物,这样有意义的变废为宝的行动,何乐而不为呢?

所以,让我们做好垃圾分类,共同努力,保护好地球上的生态环境吧!

垃圾分类我能行作文3

“哈哈,太棒了,又有得玩闯关游戏喽!”我们作文班教室里像炸开了锅,就连平时的“闷葫芦”也笑得合不拢嘴,那我们班的“话匣子”就更不用说了!你知道为什么我们班里会这么热闹吗?看你一头雾水的样子,就让我来告诉你吧,因为今天秦老师要带我们去儿时梦广场玩“垃圾分类我能行”的闯关游戏。

当我们来到儿时梦广场时,秦老师给我们每个同学都发了一张“垃圾分类我能行”的游戏体验券。此时,有的同学欣喜若狂,巴不得早点开始,有的则盘算着先玩哪个游戏。我玩的第一个游戏是“垃圾种类我等辨”,这个游戏的规则是:随机抽取三种垃圾,随后说出每种垃圾的种类,并投放到正确的垃圾桶内。我先拿起一节电池,放进了“有害垃圾”的桶里。一位穿着红色志愿者服的大哥哥看见了,对我说:“小同学,恭喜你投放正确。”接着,我又把手上的一双旧鞋子放进了“可回收”的垃圾桶里,可这次大哥哥却对我说:“旧鞋子应该属于‘其它垃圾’哦!”我听完后,脸瞬间红了起来,这才知道把垃圾分好类放进相应的桶里是多么的重要啊。”就在这时,我看见了一根鱼骨头和一个吃剩的苹果,我赶紧拿起来放进“厨余垃圾”的桶里。功夫不负有心人,这次大哥哥拿起鲜红的印章在我的游戏体验券上盖了一个戳,表示我已经顺利过关了。

让我们再把镜头转移到我的好朋友秦明山那儿,只见他在签名墙上签上了自己的大名,并郑重地写下了环保的标语——保护环境,人人有责。

保护环境之路任重而道远,让我们从现在开始就行动起来,从我们身边的一点一滴做起,我相信我们的城市一定会更加美丽。

垃圾分类我能行作文4

刚来到厦门,便在到达大厅内看到了许多花花绿绿的垃圾桶。以前在乌鲁木齐的时候,那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。在这里,人们把垃圾的种类分得很详细,有厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。这对我来说可真是一个强烈的.反差。

自从到了厦门,我发现到处都是“垃圾分类我能行”的标识,所以我当然也得学会如何对垃圾进行分类。

有一次,我去学校的办公室抱数学作业,刚一出办公室,我便想把擦鼻涕的餐巾纸扔进垃圾桶。我思考了一会儿:纸不是可回收的吗?那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。

我正准备把垃圾扔进垃圾桶时,一位素不相识的女同学轻轻地抓住了我的手,说:“你看,虽然可回收垃圾上写着‘纸张’,但它所指的是还能再利用的纸张。你这擦了鼻涕的纸要丢到‘其它垃圾’的桶里!”她的话音刚落,我便仔细看了看垃圾桶上的标识。我的脸“唰”的一下红了,都怪我平时粗心大意,难道这么多年来我的垃圾一直是扔错的吗?我向她道了声谢,把垃圾扔到该扔的地方,便匆匆的走了。

回班级的路上我的心里还是放不下这件事,不禁皱起眉想:如果每个人都像我这样乱分类垃圾,那岂不是所有的垃圾都要乱套了嘛!于是我暗下决心,从今以后,我都会仔仔细细地进行垃圾分类。

生活中这样的小事并不少,我呢,就是少看了两个字,便把垃圾送入了错的“归宿”。所以我们要留心每一件小事,千万别“小事酿大错”!做个生活的有心人,从垃圾分类做起!

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